sábado, 10 de febrero de 2024

CUENTOS

Observaremos de manera general los personajes y acontecimientos más relevantes de la Revolución Mexicana en 1910 en un videocuento.



RESEÑA DE LIBROS

Este video contiene una breve descripción y panorámica general de la obra literaria infantil de Francia mas traducida a otros idiomas de la historia.




MÉTODO EMERGENTE DE LOS 20 DÍAS

 MÉTODO DE LOS 20 DÍAS

Aquisición de la lengua escrita

Lectoescritura

Método silábico

El método de los 20 días se desarrolla con el apoyo de 5 plantillas (una de cada vocal) para consolidar el proceso de la adquisición de la Lengua Escrita en 1er grado.

Dejo a continuación el material para su descarga:

https://drive.google.com/file/d/17l3L...



MÉTODO SAYULA

EL MÉTODO SAYULA

Adquisición de la lengua escrita

Lectoescritura

Es un método de adquisición de la lectura y escritura, basado en el método global de análisis estructural, el cual consiste en la desmembración del todo en cada una de sus partes como objeto de estudio. Dirigido principalmente hacia alumnos de 1er grado de primaria, pero aplicable a cualquiera que se encuentre iniciando este proceso de convencionalidad de la lectura y escritura.

Cabe aclarar que una propuesta, susceptible de ser enriquecida por sus aportaciones y creatividad.
A continuación dejo el material para su descarga:





















Maestría en Pedagogía e Innovación

 CEVVI

Centro Educativo Valles Virtual

 


El blog pedagógico del profe Hugo

¡Bienvenidos al blog pedagógico del profe Hugo!


El aprendizaje activo y el papel de la tecnología

Hoy quiero hablar sobre un tema que considero fundamental en la educación: el aprendizaje activo. Este enfoque se centra en involucrar a los estudiantes de manera directa en su propio proceso de aprendizaje, en lugar de simplemente recibir información de forma pasiva.

Una de las estrategias más efectivas para fomentar el aprendizaje activo es el aprendizaje basado en proyectos. En este enfoque, los estudiantes trabajan en proyectos significativos que les permiten aplicar los conocimientos y habilidades que están adquiriendo en el aula a situaciones del mundo real. Esto no solo hace que el aprendizaje sea más relevante y motivador, sino que también ayuda a desarrollar habilidades como el pensamiento crítico, la resolución de problemas y la colaboración.

Otra técnica que me parece muy poderosa es el uso de la tecnología en el aula. La tecnología puede ser una herramienta increíble para personalizar el aprendizaje, permitiendo a los estudiantes avanzar a su propio ritmo y acceder a recursos y actividades adaptadas a sus necesidades individuales. Además, la tecnología puede facilitar la colaboración entre estudiantes y la conexión con expertos y recursos de todo el mundo.

Por supuesto, no podemos hablar de aprendizaje activo sin mencionar la importancia del enfoque centrado en el estudiante. Esto implica reconocer que cada estudiante es único, con sus propias fortalezas, intereses y estilos de aprendizaje. Como educadores, es nuestro deber adaptar nuestra enseñanza para satisfacer las necesidades individuales de cada estudiante, brindando apoyo adicional cuando sea necesario y fomentando un ambiente de respeto y confianza en el aula.

En resumen, el aprendizaje activo es clave para preparar a los estudiantes para tener éxito en un mundo cada vez más complejo y cambiante. Al fomentar la participación activa de los estudiantes en su propio proceso de aprendizaje, podemos ayudarles a desarrollar las habilidades y competencias necesarias para enfrentar los desafíos del siglo XXI.